Con el inicio de la pandemia de coronavirus, el retrato de cómo brindamos servicios a nuestros niños y familias* cambió en un instante. Sin embargo, como organización basada en fortalezas, siempre estamos buscando destellos de luz, incluso en los momentos más difíciles.
Entonces, ¿cómo se ve el éxito durante una pandemia?
Sin más, nos gustaría compartir algunas pequeñas historias de grandes éxitos:
Región del Área de la Bahía
Sebastián, de diez años, fue remitido a nuestro Asociación de servicio completo programa debido a conflicto familiar severo e historial de agresión verbal y física hacia sí mismo y hacia los demás. A pesar de algunas dudas iniciales para participar, su equipo pudo rápidamente formar un vínculo y comenzar el importante trabajo de ayudarlo a comprender la relación entre cómo se siente y sus respuestas de comportamiento, y practicar habilidades de comunicación saludables. Incluso sin la participación en persona debido al COVID-19, la familia se ha mantenido muy involucrada en los servicios y Sebastián anticipa con entusiasmo las sesiones de terapia, preparándose con anticipación y con ganas de aprender. Ahora es más capaz de identificar cuándo está enojado, alejarse y luego regresar con su familia para comunicarle sus necesidades con calma. De hecho, su equipo dice que sería difícil encontrar un niño en la historia del programa que haya mejorado su coeficiente intelectual emocional de manera tan sustancial en tan poco tiempo.
Región de Los Ángeles
Con el inicio del confinamiento ordenado por el estado, nuestra Instituto de Padres El programa, que ayuda a los padres a desarrollar nuevas habilidades en un espacio seguro, pasó rápidamente de grupos de trabajo presenciales dos veces por semana a cinco grupos de trabajo virtuales más pequeños por semana. Los padres rápidamente aceptaron el cambio e insistieron en comenzar cada reunión, como siempre lo habían hecho, con el personal involucrando a todos con una pregunta, como "¿Cuál era tu plato favorito que preparaba tu madre?" El personal señaló que mantener esta simple tradición era una excelente manera de brindar comodidad y un poco de normalidad en un mundo que de otro modo sería impredecible, mientras que los padres informaron que estas reuniones virtuales eran algo que esperaban con ansias todo el día.
Regional Centro
Felipe tenía sólo tres años cuando lo remitieron a nuestro Comienzos brillantes Programa de conductas agresivas hacia sí mismo y hacia los demás. Su equipo realizó su evaluación inicial cuando la agencia todavía se estaba reuniendo con familias en sus comunidades y hogares. Una vez completada su evaluación, la agencia tuvo que cambiar a telesalud como resultado de la pandemia de COVID-19. La madre de Felipe dudaba mucho en comenzar los servicios y expresó su preocupación por la capacidad del equipo para establecer una buena relación con un niño tan pequeño por teléfono. El médico de la familia abordó pacientemente cada inquietud y, finalmente, la madre aceptó comenzar los servicios para su hijo. Hoy, el médico informa haber tenido una primera sesión exitosa a través de telesalud con la familia, ¡que duró toda una hora!
Región de la capital
Raven, de catorce años, fue remitida a nuestro Apoyo de parentesco y Salud mental para pacientes ambulatorios programas después de una larga historia de abuso físico y emocional por parte de su familia biológica. Ella acababa de mudarse con sus tíos, pero todavía estaba lidiando con su trauma pasado y exhibía comportamientos desafiantes y sentimientos de desesperanza. Cuando conocimos a Raven por primera vez, ella estaba callada y cautelosa al participar. Sin embargo, desde el transición a la telesalud, se ha abierto como un libro. Está aprendiendo a procesar sus sentimientos y está dispuesta a probar nuevos mecanismos de afrontamiento, incluido tener tiempo estructurado con sus tíos para comunicar sentimientos que no pueden discutirse frente a sus primos menores. Su tía y su tío han compartido que Raven ya es más capaz de comunicar sus necesidades, deseos y sentimientos, ¡y tienen una esperanza renovada para el futuro!
El imperio interior
Personal de nuestro Análisis de comportamiento aplicado por especialidad (sABA) El programa completó una admisión y comenzó los servicios con Malek, de siete años, a través de telesalud. Le habían diagnosticado un trastorno convulsivo y era muy tímido, y su madre indicó por video que no estaba segura de si su hijo participaría. Durante su primera sesión, Malek se escondió detrás de su madre y solo participó durante unos minutos. Sin embargo, su equipo trabajó continuamente para desarrollar su tolerancia a la hora de recibir servicios de telesalud a través de un compromiso divertido y constante, ¡y valió la pena! Recientemente, solicitó de forma independiente que se descargara la aplicación de video en su iPad para poder tener sus propias sesiones y dijo “¡adiós, mamá!” cuando comienzan las sesiones. Luego colocaría su iPad en la sala de estar y estaría listo para interactuar con todos sus juguetes.
*Los nombres y detalles de identificación se han cambiado para proteger la privacidad del individuo.
