Pendant le Mois de l’histoire des Noirs, il est important de célébrer et d’honorer les contributions des éducateurs noirs. Des personnalités historiquement reconnaissables comme le philosophe Cornell West aux éducateurs qui font des progrès au niveau local, les efforts d’inclusion et d’avancement ne passent pas inaperçus. Briser les barrières et créer des opportunités pour les enfants et les familles de couleur est particulièrement important aujourd’hui compte tenu des disparités persistantes dans l’accès à des ressources adéquates et de qualité.
La Shon Tillie-Jones, directrice du site Nesbitt Center, un site Head Start de Pacific Clinics situé à Altadena, crée des opportunités pour les enfants et leurs familles grâce à son rôle. Elle fournit des soins et une éducation complets de qualité pour soutenir l’avancement et l’autosuffisance. Elle partage ses points de vue et ses idées sur le système éducatif et explique pourquoi elle aime travailler chez Pacific Clinics.
Où as-tu grandi et été scolarisé ? Y avait-il des différences éducatives entre l’endroit où vous avez fréquenté l’école et l’endroit où vous avez vécu ?
J'ai grandi à Los Angeles et j'ai fréquenté l'école dans la région de Canoga Park. J'ai remarqué que les écoles de la vallée offraient plus de programmes, plus de fournitures et un meilleur équipement que les écoles de ma communauté d'origine.
Y a-t-il des pionniers noirs de l’éducation qui ont influencé votre décision d’entrer dans le domaine de l’éducation ?
Ma grand-mère a influencé ma décision de devenir éducatrice. Elle comprenait l’importance de l’éducation et comment elle pouvait contribuer à mettre fin au cycle de la pauvreté. Elle a enseigné au préscolaire et est ensuite devenue mère adoptive pour aider les enfants dans le besoin.
Pourquoi avez-vous choisi de travailler pour le programme Head Start de Pacific Clinics et qu'est-ce que vous aimez le plus dans votre travail ?
Je voulais travailler avec Head Start de Pacific Clinics pour avoir l'opportunité de travailler avec des enfants âgés de la naissance à trois ans. À cet âge, les enfants acquièrent la capacité de penser, de parler, d’apprendre et de raisonner. J'aime quand les nourrissons et les tout-petits atteignent des étapes importantes. Par exemple, lorsqu’ils commencent à ramper, à marcher ou à parler. Tous les bébés et les tout-petits ont besoin d’expériences d’apprentissage positives pour favoriser leur développement intellectuel, social et émotionnel et pour jeter les bases de la réussite scolaire.
Les salles de classe Nesbitt disposent de poupées représentant diverses ethnies. Pourquoi est-il important d’avoir des poupées qui représentent les enfants que nous servons ?
Les activités de diversité enseignent et montrent à nos jeunes enfants à respecter et à célébrer les différences de chacun. L’apprentissage de différentes cultures leur offre de nouvelles expériences.
Qu’espérez-vous améliorer ou influencer au sein du système éducatif actuel de notre pays ?
Nous devons reconnaître et remédier à la surpopulation scolaire. Je pense également que nous devrions offrir davantage d’accès à des programmes d’éducation de la petite enfance de haute qualité comme Head Start/Early Head Start.
Quels conseils donneriez-vous aux jeunes professionnels noirs qui entrent dans le domaine de l’éducation ?
Je leur conseillerais de poursuivre leurs études. Ils devraient également essayer de s'impliquer dans l'élaboration des politiques afin de créer des mesures concrètes qui aboutissent à des décisions significatives.
