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主要服务领域

教育计划

教育计划为学生提供成功生活所需的技能。我们强大的计划包括儿童早期发展、与学区合作的课堂咨询、成人继续教育计划和家长研讨会。

支持服务

支持服务提供各种计划来解决健康的社会决定因素,包括住房和就业指导和安置以及其他急需的服务。

每年四月,我们都会庆祝“自闭症接纳月”——这是一个超越认知,真正庆祝人们体验和与世界互动的各种不同且充满活力的方式的月份。今年的主题是“庆祝差异”,它邀请我们去认识和接纳自闭症群体中独特的视角、才能和声音。

自闭症并非一个需要解决的问题、疾病或精神疾病——它是一种神经发育障碍,是人类自然多样性的一部分。长期以来,围绕自闭症的讨论总是被“缺陷”和“障碍”这样的词语所框定。如今,我们正在改变这种叙事——从单纯的认知转向接纳、包容和欣赏。

尊重差异意味着理解不同的思维、感受和沟通方式,丰富社区、职场和友谊。自闭症患者的差异可能包括:

独特的思维方式

  • 分析思维
  • 创造性地解决问题
  • 宏观视野与细节关注相结合
  • 模式识别

热情和特殊兴趣

  • 对利基领域的浓厚兴趣
  • 卓越的细节记忆力
  • 致力于学习和掌握

诚实、正直、真实

  • 清晰、真诚的沟通
  • 坚定的道德准则和对公平的承诺
  • 勇于讲真话,即使困难重重

感官意识和知觉

  • 更加注重细节
  • 对音乐、艺术、自然和美学的深刻欣赏
  • 能够感知细微的变化和细微差别

通过差异进行创新

  • 坚持解决复杂问题
  • 跳出框框思考
  • 挑战现状
  • 发明新的方法和解决方案

根据美国疾病控制与预防中心 (CDC) 的数据,大约每 1 名 31 岁儿童中就有 8 名被诊断患有自闭症,而每 1 名 6-3 岁的儿童中就有 17 名被诊断患有发育障碍自闭症存在于一个谱系中,人们在不同领域面临不同的挑战。人们对自闭症群体存在许多污名和误解,包括认为自闭症是一种流行病,会影响个人对社会做出有意义贡献的能力。在社区和倡导的支持下,自闭症群体可以得到提升,而不是被污名化。

以下是通过庆祝差异来纪念自闭症接纳月的几种方式:

  • 通过自闭症患者主导的资源来了解自闭症。
  • 支持自闭症创作者和企业。
  • 倡导促进无障碍、包容和公平的政策。
  • 在工作场所、学校和社区中营造包容各种沟通方式和感官需求的温馨环境。

您是否正在寻找神经多样性肯定计划和支持? 太平洋诊所多元化联系中心 满足您的需求。致电 909-266-2810 了解更多信息。

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