我們服務的 Pacific Clinics 員工、客戶和家庭受到了南加州火災的影響。如需了解捐款方式，請點擊此處： 捐贈給太平洋診所援助基金
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安吉莉卡·塞哈，馬薩諸塞州
學術顧問
aceja@pacificclinics.org
跟我談談： 第一代大學經驗；工作與生活的平衡;大學轉學和大學專業；金融知識;社會正義問題。
Angélica Ceja 是學術顧問和學生的盟友，她知道擁有導師幫助學生順利完成大學學業的重要性。作為第一代大學畢業生和移民父母的女兒，Angélica 了解與她有共同生活經驗的學生的獨特需求。 Angélica 熱衷於幫助學生充分發揮潛力，實現教育、職業和個人目標，為學生提供支持，並為他們提供有關如何在大學取得成功的現實建議。她堅信工作與生活平衡的重要性，是一位知識淵博且值得信賴的釋放生活和個人技能的顧問。
珍妮佛·蒂潘，馬薩諸塞州
學術顧問
jtipan@pacificclinics.org
跟我談談： 時間管理;組織和計劃能力；幫助有需要的人；韌性和前進。
Jennifer Tipan 是一名學術顧問，專注於幫助學生實現學術、職業和個人目標。珍妮佛是時間管理和組織技能方面的專家，她很樂意與學生分享她的知識，她與學生一起在他們所選擇的學習領域取得成功。詹妮弗是一名長期的輔導員和導師，致力於幫助學生在成功的道路上共同前進時具備決心和韌性。透過在聖安娜學院和歐文谷學院的工作經驗，Jennifer 了解學生需要哪些工具來主動克服他們可能面臨的障礙。她的關懷和支持方法確保了學生的成就。
約翰‧哈蒙女士
學術顧問
jharmon@pacificclinics.org
跟我談談： 自我照顧;學校、生活、工作的平衡；自我效能和終身學習； HiSET 準備。
約翰·哈蒙 (John Harmon) 是學術顧問，支持學生的學術和個人發展，同時幫助他們找到生活中的適當平衡，以確保長期成功。 John 在從事卡車駕駛工作 25 年後，在高等教育領域工作了近 20 年，帶來了豐富多樣的生活經驗。在幫助學生完成學業的同時，約翰也與學生一起發展自我照護習慣，以培養他們的健康成長和成就感。 John 也是幫助學生準備 HiSET 高中同等考試的專家。透過深入了解每個學生，約翰提供令人振奮的支持，滿足他們的全方位需求，並為他們的成功做好準備。
命運洛佩茲
成功教練
命運.洛佩茲@pacificclinics.org
跟我談談： 時間管理技巧;學習技巧；自我保健技巧（從身體活動到內省）；學習活在當下。
德斯蒂尼·洛佩茲擁有心理學學士學位和社會學副學士學位。命運經常將她在教育中學到的東西應用到日常生活中。作為一名成功教練，她致力於透過提供持續的支持、鼓勵和同理心來幫助學生在學業上取得成功。
克里斯蒂娜·塞拉吉（CHRISTINA SERAJ），文學學士
成功教練
christina.seraj@pacificclinics.org
跟我談談： 學術卓越；營養與運動；能源管理；創造性實踐；個人成長；恢復原則；健康的因應策略；積極的心態；健康計劃。
認識一下克里斯蒂娜·塞拉傑 (Christina Seraj)，一位致力於幫助學生成長的成功教練。她擁有康考迪亞大學歐文分校心理學文學士學位和聖地亞哥州立大學多學科教學證書。克里斯蒂娜也是一名認證的 Medi-Cal 同儕支援專家，並在復健教育學院完成了 80 小時的培訓。
克里斯蒂娜的熱情在於指導學生實現他們的學業、職業和個人發展目標，同時保持他們的幸福。她與他們密切合作，以提高他們的創造力和技能，制定有效的健康計劃，並在他們的教育和康復過程中提供鼓勵支持。
不擔任教練時，克里斯蒂娜喜歡探索自己的精神世界、準備健康的膳食、在大自然中散步、在健身房舉重以及與家人和朋友共度美好時光。
TOMMY TRAN，文學學士
成功教練
tommy.tran@pacificclinics.org
跟我談談： 學術卓越；健康生活；生活方式的改變；正念練習；個人成長；恢復原則；自我照顧技巧；靈性；健康計劃。
Tommy Tran 是一位成功教練，擁有加州大學歐文分校工作室藝術學士學位。他熱衷於幫助人們過著真實、健康、有意義的生活。他與學生密切合作，以累積他們的知識和技能，制定有效的健康計劃，並在整個教育和/或康復過程中提供指導和支持。閒暇時，他喜歡尋求精神寄託、在 OC Animal Care 做志工以及為社區提供服務。
哈莉·羅爾夫
成功教練
hallie.rolph@pacificclinics.org
跟我談談： 數位素養、創造力、學習技巧、目標設定技巧、應對技巧和正念
Hallie 擁有心理學研究文學學士學位，輔修人類發展和家庭科學。她還即將完成社會工作碩士 (MSW) 學位的最後一學期。 Hallie 重視以真誠、同情和理解的態度與學生相處。作為一名成功教練，她將為您提供幫助並幫助您在學業和個人方面取得成功。
B. 拉斯泰加
就業專員 banafsheh.rastegar@pacificclinics.org
與我討論：行為健康職業，克服就業障礙，例如在領取國家殘障津貼後重返工作崗位
B. Rastegar 是一位就業專家，熱衷於打破就業障礙並為個人創造實現職業成功的道路。她整個成年生活都依賴國家殘障津貼 (SSI/SSDI)，並且了解重返工作崗位的障礙和不確定性。她在整個求職過程中提供個人化指導、履歷優化建議和麵試技巧，使求職者能夠自信地向潛在雇主展示自己。 B. Rastegar 幫助求職者找到符合他們的技能、目標和願望的就業機會。無論是與剛畢業的同儕支持專家一起工作，還是與正在轉行的個人一起工作，她的目標都是為個人提供他們成長所需的工具和知識。
凱文 - 馬丁
同行夥伴
kevin.martin@pacificclinics.org
跟我談談： 小組協助、身心連結、利用生活經驗並將學習到的技能應用到新環境中。
凱文馬丁 (Kevin Martin) 是一位同儕夥伴，他相信終身學習，並認為每個學生的背景都會賦予他們技能和知識，使他們具有獨特的價值。憑藉著擔任教練、按摩治療師和團體輔導員的經驗，凱文理解並重視清晰溝通、身心連結以及抓住機會告知和教育人們的價值。他們堅信將好奇心集中在內心與向外尋求知識同樣有價值，他們堅決提倡不斷自我發現、自我接受、自我倡導和自我關懷。 Kevin 在整個同儕支持培訓計劃中為學生提供支持，並幫助他們準備加州 Medi-Cal 同儕支持專家考試，並感謝有機會幫助確保每個學生都擁有他們應得的獨特工具和技能，以幫助他們應對學校、工作和日常生活。
艾莉·甘杜利亞
就業專員
ally.gandullia@pacificclinics.org
跟我談談： 作為第一代大學生，ADHD 執行功能策略，並為自己創造積極的肯定。
Ally Gandullia 是一位就業專家，她採用個人化和同理心的方式幫助學生實現他們的職業目標。她也協助參加同儕支持專家培訓的學生。 Ally 利用她的生活和專業的心理健康經驗來與社區成員和消費者交流。
托馬斯·塔羅
同行夥伴
taro.thomas@pacificclinics.org
跟我談談： 同儕支持、練習冥想、心理學、自我照顧、自省、享受生活
Taro Thomas 是同儕夥伴，致力於幫助學生完成同儕支持培訓並成為認證的 Medi-Cal 同儕支援專家。他有克服過程中一些障礙的經驗，並且親自完成了認證。 Taro 也是一名經過認證/合格的冥想老師，他總是願意分享可以幫助學生心靈的實踐和工具，以使他們能夠獲得成功。太郎正在康復中，熱衷於服務、教學和支持學生的康復之旅。
「能夠在 REI 提供和教授課程是我的榮幸。學生專注、聰明、對自己的教育目標堅韌不拔。工作人員為學生和教師提供持續且有價值的支援和指導。我很感激有機會在 REI 教書和學習。”
– Kim Branch-Stewart，LCSW，馬鞍峰學院人類服務計畫主席兼教授
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